为更好地开展临床医学专业床旁教学，进一步提高教师的授课水平，推进临床医学专业“2.5+2.5”人才培养模式改革，近日，我校与华西第二医院筑浪学院联合举办了“暑期床旁教学规范和技巧培训班”。

四川大学华西医学中心教育部部长卿平、华西第二医院筑浪学院副院长闫昱江，学院人事处处长戴鸥、医学与生命科学学院院长罗晓红、副院长李雨璘出席了培训班开班仪式。 来自医学与生命科学学院、附属第五人民医院、德阳市人民医院、遂宁市人民医院、宜宾市第一人民医院、宜宾市第二人民医院、达州市中心医院以及自贡市第一人民医院共计48名骨干教师参培。

此次培训共计4天，内容包括“以学为中心”的教育学理论与教学方法选用、理清临床桥梁课程体系，筑基医学生临床思维、床旁教学常用评价工具、床旁教学规范、TBL 和 CBL 在临床教学中的应用、混合式教学/翻转课堂在临床教学中的应用、教学门诊与门诊带教规范。

此次暑期充电，老师们收获颇多，感悟良多：

学员代表：杜娟（学院医学与生命科学学院）

四天的学习收获满满，授课专家们不仅传授着“以学为中心”、“以学生为中心”的教育理念，也在培训过程中从教学设计等诸多方面为我们做出了榜样。通过理论联系实际的学习和演练，让我深刻体会到教学的主体是学生，将学习的主动权交还给学生，可以使学生达成从“认知”到“应用”甚至“创造”质的飞跃；也让我认识到，不管是床旁教学还是理论课堂，通过教师对先进教学理念的充分理解、对教学方法的规范应用和实施，可以更好地实现教书、育人的目标。我也会将所学融入所教，在今后的教学中，努力促使学生“把头抬起来、坐到前排来、提出问题来”。

学员代表：薛志红（学院附属第五人民医院）

感谢学校、医院给予的学习机会！我们是半路出家的老师，有一定经验与知识，但只属于师带徒的传统模式，而经过4天大满贯的培训，让我更好地应用专业的模式把知识传递，传递得更好！

学员代表：曾懿（学院附属德阳市人民医院）

四天的筑浪学院之旅，深知要成为一名好老师，还有很长的一段路要走！道固远，笃行可至；事虽巨，坚为必成！

学员代表：滕凡（遂宁市中心医院）

很荣幸有机会参加这次的床旁带教技能的师资培训。师资培训对我们年轻医生教学能力的提升十分重要，这次的培训让我获益匪浅，学到了很多的教学和沟通技巧。感谢老师们精心安排的课程，形成性评价，教学查房，小讲课，病例讨论，临床技能带教，翻转课堂等等，我的视野一下开阔了，相信在今后的临床带教中去我会做得更好。最后，教育是不是灌满一桶水，而是点燃一把火！医学教育，我们任重而道远。

学员代表：古丽（宜宾市第一人民医院）

对于一名青年教师，这4天的学习是刚需。对教学方法-模式-工具的选择与应用，搭建了一个完整且系统的框架，内在获得感太过于丰富，外在体验感又十分精彩，这得益于自带光芒的授课老师们。学习金字塔的记忆和理解部分结束了，接下来的运用全靠悟和做。出于自己强烈的分享欲，以及一直以来对于三尺讲台的热情，相信我可以，在运用-复盘-反馈的过程中，完成从doctor到teacher的蜕变！

床旁教学是临床医学专业人才培养的重要环节，是帮助医学生理论与实践相结合的关键，如何提高临床带教老师的教学能力，通过高质量的床旁教学来提升医学生岗位胜任力，是临床带教老师所关切的。通过这次系统规范的培训，老师们对规范化临床教学有了更深入的认识，提升了带教能力，激发了教学热情，为提高我校床旁教学质量奠定了扎实的基础。